Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Дети с ограниченными возможностями как объект социальной работы

Купить Гарантия
Код работы: 5712
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГАКИ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9839
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание


Введение 3
1 Дети с ограниченными возможностями как социально уязвимая категория 5
1.1 Особенности детей-инвалидов 5
1.2 Факторы инвалидизации детей 8
1.3 Основные проблемы семей с детьми с ограниченными возможностями 10
1.4. Социальная интеграция инабильных детей 11
2 Дети с ограниченными возможностями как объект социальной работы 15
2.1 Система социальной помощи детям с ограниченными возможностями 15
2.2 Методы социально-психологической работы с детьми-инвалидами 17
2.3 Реабилитация инабильных детей 18
2.4 Социальная работа с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями 20
Заключение 24
Список литературы 26

   
Отрывок: Введение

Год от года увеличивается число детей с ограниченными возможностями. В настоящее время в России проживает 8 млн. человек с особыми потребностями, из них детей - 1 млн. Этому способствует множество факторов, которые еще не до конца изучены. Важнейшими среди них следует признать экологический, социальные и экономические неурядицы, невысокий уровень отечественной медицины, и т.д. Дети с ограниченными возможностями самый социально незащищенный общественный слой России.
В настоящее время в странах Европы накоплен значительный опыт социально-психологической поддержки ребенка, находящегося в трудной жизненной ситуации, в частности, ребенка, имеющего ограниченные возможности, позволяющий оптимизировать процесс социальной реабилитации.
В нашей стране вплоть до начала 21-го века проблемы людей с ограниченными возможностями оставались где-то на периферии общественного сознания. Проблемы таких людей, в том числе и детей, оставались «за границами» жизни здорового человека. Социализация, обучение и развитие детей-инвалидов происходило в специальных интернатах, практически изолированно от общества. Сейчас «оживились» и наука, и практика, и общественное сознание в отношении детей-инвалидов. Сами понятия «инвалид» и «ребенок-инвалид» стали наполняться другим содержанием, приобретать не только медицинский, но и социальный смысл.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Организация профориентационной работы с детьми и подростками, имеющие ограниченные возможности здоровья Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: ПГТУ
Просмотры: 2348
Тема: Организация в отделении комплексной реабилитации и абилитации психоневрологического интерната социальной работы с молодыми инвалидами Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: нет
Просмотры: 4281
Тема: Многодетная семья как объект социальной работы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГАКИ
Просмотры: 6291
Тема: Педагогическое взаимодействие музыкального руководителя и инструктора физической культуры в организации физкультурно-оздоровительной работы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 7557
Тема: Роль учителя физической культуры в организации проведения воспитательной работы на уроках ФК в 1-4 классах Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Иной
Просмотры: 6916
Тема: Особенности племенной работы в скотоводстве Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 3544

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »