Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Сделать контрольную работу

Купить Гарантия
Код работы: 39197
Дисциплина: Методика преподавания литературы
Тип: Контрольная
Вуз:АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 2467
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Контрольная работа 3
Список использованных источников 25

   
Отрывок: Контрольная работа
1. Анализ урока литературы (15 баллов)
1.1. Оцените урок литературы (конспект урока представлен ниже), заполнив таблицу и опираясь на категории «метод», «методический прием», «тип и вид урока», «структура (жанровая форма)», «художественно-педагогические задачи».
Таблица
Краткий конспект урока Примечание: оценка (+) или ( – )
Название
Цели урока

Результаты

Технологии:

Ход урока
Мотивация

Актуализация знаний

Постановка цели

Практическая работа

Закрепление полученных знаний

Творческая мастерская (групповая работа)

Рефлексия

Домашнее задание +
Цель соответствует программе, но не указаны задачи

Указано, что умение получать из текста необходимую информацию относится к предметным, хотя это метапредметное умение. Не указано умение делать литературоведческий анализ текста, сопоставление образов, хотя в ходе урока это прослеживается.
Указано, что учащиеся: развивают умение участвовать в дискуссии, но дискуссия в ходе урока не использовалась.

Не указано, как реализуется технология информационно-коммуникационная.
Несмотря на то, что заявлено использование презентации, в тех. карте урока она не указана.

+

На этом этапе учитель сам отвечает на поставленный вопрос о том, какое произведение учащиеся прочли (или резюмирует ответы учащихся? – из конспекта неясно)

Выступление учащегося с придуманным письмом учительницы не имеет логических связей с остальными элементами урока.
В ходе этого этапа наблюдается несоответствие фраз «Нравственные уроки» и темы: «Нравственные проблемы рассказа», это может привести к затруднениям учащихся.

Из конспекта неясно, какое именно определение словаря Ожегова должны анализировать обучающиеся. Представляется уместным анализ определения понятия «нравственность»


Указано, что ученики работают по эпиграфу, но сам эпиграф не написан.

Игра, предложенная учителем, всего из 1, то есть игровая форма не реализована полностью. Представляется заменить слово «игра» на «задание».

Позиционируется как проект, но заявленной форме не соответствует, т.к. не соблюдена технология проектов.

Предложенные варианты ответов не подходят к вопросу: «Какой нравственный урок получил я, прочитав рассказ «Уроки французского» В.Г. Распутина?». Лучше не предоставлять варианты ответов совсем.

+ вариативное домашнее задание является плюсом урока. Оба задания ориентированы на развитие речи учащихся.[...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Выполнить контрольную работу вариант 2. Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: нет
Просмотры: 5012
Тема: Формирование образа Я дошкольника через индивидуальную работу Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: БПК
Просмотры: 6859
Тема: Выполнить лабораторную работу Подробнее
Тип: Лабораторная работа
Вуз: СибГУФК
Просмотры: 5988

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »